HIMTI e-ForumBaru saja dunia musik di tanah air kita kehilangan sosok Mbah Surip, penyanyi yang fenomenal dengan lagunya ‘Tak gendong’ yang diputar di radio dan televisi beberapa bulan terakhir..
Sekarang dunia sastra di tanah air kita tampaknya harus merelakan kepergian salah satu penyair yang lekat dengan sebutan si Burung Merak atau yang lebih dikenal dengan WS Rendra..
WS Rendra meninggal dunia Kamis (6/8/2009) sekitar pukul 22.00 WIB setelah dirawat di beberapa Rumah Sakit karena kondisinya yang tidak juga membaik akibat penyakit jantung koroner yang dia alami..
Yah, kepergian WS Rendra menambah kehilangan bagi Indonesia, kehilangan berurutan bagi 2 dunia yang berbeda…
Tapi hidup masih terus berjalan, bukan?
Selamat Jalan, Bung Rendra..
Semoga diterima di sisi-NYA dan kelak akan lahir penerus bagi perjuanganmu selama ini…
Sajak Seonggok Jagung – WS Rendra
Seonggok jagung di kamar
dan seorang pemuda
yang kurang sekolahan.
Memandang jagung itu,
sang pemuda melihat ladang;
ia melihat petani;
ia melihat panen;
dan suatu hari subuh,
para wanita dengan gendongan
pergi ke pasar ………
Dan ia juga melihat
suatu pagi hari
di dekat sumur
gadis-gadis bercanda
sambil menumbuk jagung
menjadi maisena.
Sedang di dalam dapur
tungku-tungku menyala.
Di dalam udara murni
tercium kuwe jagung
Seonggok jagung di kamar
dan seorang pemuda.
Ia siap menggarap jagung
Ia melihat kemungkinan
otak dan tangan
siap bekerja
Tetapi ini :
Seonggok jagung di kamar
dan seorang pemuda tamat SLA
Tak ada uang, tak bisa menjadi mahasiswa.
Hanya ada seonggok jagung di kamarnya.
Ia memandang jagung itu
dan ia melihat dirinya terlunta-lunta .
Ia melihat dirinya ditendang dari diskotik.
Ia melihat sepasang sepatu kenes di balik etalase.
Ia melihat saingannya naik sepeda motor.
Ia melihat nomor-nomor lotre.
Ia melihat dirinya sendiri miskin dan gagal.
Seonggok jagung di kamar
tidak menyangkut pada akal,
tidak akan menolongnya.
Seonggok jagung di kamar
tak akan menolong seorang pemuda
yang pandangan hidupnya berasal dari buku,
dan tidak dari kehidupan.
Yang tidak terlatih dalam metode,
dan hanya penuh hafalan kesimpulan,
yang hanya terlatih sebagai pemakai,
tetapi kurang latihan bebas berkarya.
Pendidikan telah memisahkannya dari kehidupan.
Aku bertanya :
Apakah gunanya pendidikan
bila hanya akan membuat seseorang menjadi asing
di tengah kenyataan persoalannya ?
Apakah gunanya pendidikan
bila hanya mendorong seseorang
menjadi layang-layang di ibukota
kikuk pulang ke daerahnya ?
Apakah gunanya seseorang
belajat filsafat, sastra, teknologi, ilmu kedokteran,
atau apa saja,
bila pada akhirnya,
ketika ia pulang ke daerahnya, lalu berkata :
“ Di sini aku merasa asing dan sepi !”
